一、課程背景

　　實驗設(shè)計Design Of Experiments, 在質(zhì)量控制的整個過程中扮演了非常重要的角色，它是我們產(chǎn)品質(zhì)量提高，工藝流程改善的重要保證。實驗設(shè)計已廣泛運用了從航天業(yè)到一般生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量改善、工藝流程優(yōu)化甚至已運用到醫(yī)學(xué)界。籍此課程，您將通過對產(chǎn)品質(zhì)量，工藝參數(shù)的量化分析，尋找關(guān)鍵因素，控制與其相關(guān)的因素。根據(jù)實際需求，學(xué)習(xí)判別與選擇不同的實驗設(shè)計種類，設(shè)計你的實驗步驟，如何去設(shè)計和完成DOE, 決定分析、確認過程輸入與輸出間的相關(guān)性, 通過改善績效中設(shè)定流程參數(shù)，確認實驗的有效性, 理解設(shè)計的解析度和含義，分清混淆DOE的因素是本次課程的重點, 課程將全面介紹DOE的應(yīng)用方法和步驟以促進企業(yè)快速找到改善方法實現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)不良的減少和成本的降低。

　　二、課程對象

　　生產(chǎn)技術(shù)工程師、研發(fā)工程師、質(zhì)量工程師、持續(xù)改善工程師、一線部門經(jīng)理等

　　三、課程目標

　　1、最佳化生產(chǎn)過程各種原材料配置

　　2、最優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備的各種參數(shù)設(shè)定

　　3、最大限度的提高研發(fā)效率與質(zhì)量

　　4、最明顯掌握投入與產(chǎn)出收益關(guān)系

　　5、最顯著提升貴公司過程績效水平

　　四、課程用時

　　二天

　　五、課程大綱

《實驗設(shè)計——DOE培訓(xùn)》課程 （僅供參考）
日期	授課時間	章節(jié)	知識點	課程目的	課堂案例或游戲	涉及表單名稱
第一天	1h	DOE概述	DOE概述	了解
			使用環(huán)境	了解
			使用目的	了解
			使用優(yōu)點	了解
			使用分類	了解
			使用范圍	了解
	2h	數(shù)理統(tǒng)計分析	方差分析	了解
			回歸分析	了解
			相關(guān)性	了解
			假設(shè)檢驗	了解
	3h	全因子DOE	考慮全部影響因素的DOE	了解
			DOE各專業(yè)術(shù)語	了解
			DOE分析方法	了解
第二天	2h	2K全因子DOE	最常用的DOE	了解
			使用方法	了解
			分析方法	了解
	1.5h	響應(yīng)曲面DOE	較復(fù)雜的DOE	了解
			使用方法	了解
			分析方法	了解
	1.5h	混料DOE	針對原料配方最優(yōu)化的DOE	了解
			使用方法	了解
			分析方法	了解
	1h	田口方法概述	質(zhì)量工程學(xué)內(nèi)容初步	了解